El día 20 de diciembre se realiza la primera convivencia entre el alumnado de los distintos centros, en la que han compartido talleres en STEAM Center Badajoz y realizado una actividad de pistas en el Museo a cargo de doña Yolanda, responsable de la sección de pedagogía.
CENTOS CITE - STEAM COLABORATIVO
martes, 20 de diciembre de 2022
miércoles, 14 de diciembre de 2022
MASCOTAS ROBÓTICAS DE NUESTROS COLES
Por fin todos los centros tienen sus propias mascotas y así se presentan:
CEIP LOPE DE VEGA: Lopetronic
CEIP ARIAS MONTANO: AriMonBotmiércoles, 30 de noviembre de 2022
REUNIÓN DE COORDINACIÓN POR VÍDEO CONFERENCIA 1 DE DICIEMBRE 2022
Tras todos los acontecimientos debemos tomar decisiones y, no sólo nos comunicarnos a través de whatsapp, sino realizamos reuniones de coordinación y organización, en este caso, sobre la visita al museo del día 20 de diciembre por parte de todo el alumnado de los tres centros educativos. Es por ello que el coordinador plantea el siguiente orden del día:
- Aprendizaje y canto del RAP como seña de identidad conjunta
- Organización de la visita del día 20 como convivencia y aprendizaje a través de talleres
- Selección de piezas a robotizar y toma de decisiones sobre el reparto por curso y centro.
- Concreción de la Charla del arqueólogo don Victor Gibo
- Ruegos y preguntas
domingo, 20 de noviembre de 2022
REUNIÓN INICIAL CON DON JAVIER HERAS
EL PASADO DÍA 16 DE NOVIEMBRE NOS REUNIMOS REPRESENTANTES DE LOS TRES COLEGIOS CON EL DIRECTOR DEL MUSEO, JAVIER HERAS, Y LA RESPONSABLE DE PROYECTOS EDUCATIVOS, YOLANDA MANZANEDO.
LANZAMOS LA IDEA Y LES PARECIÓ MAGNÍFICA.
NOS PONEMOS EN MARCHA...
viernes, 18 de noviembre de 2022
NUESTRO RAP SOBRE ROBOTIZARTE
El equipo del CEIP Arias Montano, en colaboración con el alumnado crea una "himno" sobre RobotizArte Arqueológico a ritmo de RAP, que describe y aúna el proyecto intercentro. A cantar!!
KARAOKE:
KARAOKE - RAP ROBOTIZARTE ARQUEOLÓIGICO
LETRA:
martes, 15 de noviembre de 2022
PRIMERA REUNIÓN CON LA DIRECCIÓN DEL MUSEO
En la mañana del 16 de noviembre, se ha mantenido la primera reunión con el director don Javier Heras y de doña Yolanda Manzanedo Conde para concretar fechas y las obras a robotizar. Se realizan fotos de algunas sugerencias para los distintos centros educativos por ser piezas importantes y que podrían atraer más al alumnado durante las visitas. Aquí presentamos las primeras propuestas:
domingo, 13 de noviembre de 2022
IDEAS PARA ORGANIZAR LOS EQUIPOS DE TRABAJO
La señorita Conchi del CEIP Arias Montano ha realizado un trabajo con CANVA para organizar al alumnado de 6º A y 5º A en los distintos equipos de trabajo, sus responsabilidades y la organización del material a utilizar (tablets y kits de robótica). Una idea genial que nos ayudará a gestionar mucho mejor a los equipos. Gracias
miércoles, 9 de noviembre de 2022
NUEVO DIRECTOR DEL MUSEO PROVINCIAL ARQUEOLÓGICO DE BADAJOZ
En el día de hoy conocemos al que será el nuevo director del Museo Provincial Arqueológico, don Javier Heras. Bienvenido y esperando a poder ponernos en contacto con él. Seguimos!
ENLACE PERIÓDICO HOY PRESENTANDO A DON JAVIER HERAS
martes, 1 de noviembre de 2022
ARQUEOLIBRO
El CEIP Lope de Vega disfruta de una actividad que realiza para su alumnado sobre literatura y arqueología. Enhorabuena por esa iniciativa!
VÍDEO RESUMEN DE LA ACTIVIDAD ARQUEOLIBRO
lunes, 17 de octubre de 2022
NOTICIA: Propuesta de la Diputación para realizar una Jornada en el Hospital Centro Vivo
El coordinador el proyecto, Daniel Pérez Leiton comunica al equipo docente implicado, que la Diputación se pone en contacto con él para proponer la realización de una Jornada de Convivencia en el Hospital Centro Vivo por parte de los centros de RobotizArte y unas jornadas de puertas abiertas a centros educativos para que conozcan y disfruten del proyecto y la robótica educativa. A seguir trabajando en ello.
viernes, 14 de octubre de 2022
Los cursos de 5º A y 6º A del CEIP Arias Montano realizan un Escaperoom en el parque de Castelar
Para despertar la curiosidad a los niños, las tutoras de 5º A y 6º A propusieron a las alumnas en prácticas la realización de un Escaperoom con el alumnado sobre una búsqueda arqueológica en el parque de Castelar. Fue una mañana entretenida, divertida, de sensibilización y aprendizaje sobre el trabajo en equipo y el descubrir restos arqueolíogcos. Bravo por el trabajo realizado den Carlota y Celia.
VÍDEO RESUMEN DE LA JORNADA
miércoles, 21 de septiembre de 2022
lunes, 19 de septiembre de 2022
Presentación del Proyecto Intercentro STEAM a través de CANVA
La maestra Maribel Casas, elabora una presentación en CANVA sobre el proyecto para exponerlo al centro y familias. Enhorabuena por el trabajo!
PRESENTACIÓN DE ROBOTIZARTE ARQUEOLÓGICO EN CANVA
martes, 13 de septiembre de 2022
PRIMERA REUNIÓN ROBOTIZARTE ARQUEOLÓGICO 2022-2023
El pasado día 12 de septiembre nos reunimos en el Colegio Lope de Vega unos "locos" de la robótica educativa para dar forma a un nuevo proyecto que, con el nombre de Robotizarte Arqueológico pretende llevar a las aulas una nueva forma de enseñar y de aprender a través de metodologías activas y experiencias vivenciadas.
Surge así un nuevo Proyecto que realizaremos de manera colaborativa entre tres centros de la localidad de Badajoz: CEIP Lope de Vega, CEIP Santa Marina y CEIP Arias Montano. Estará coordinado por el maestro Daniel Pérez Leitón.
Arrancamos...
EQUIPO DOCENTES:
- CEIP Arias Montano:
- M. Inmaculada Pérez Leiton
- Concepción Rebollo Sánchez
- M. Dolores Álvarez Recio
- María del Carmen Cuenca García
- María Isabel Casas Lahera
- Oliva Franco
- Colaborativo C.E.I.P. Lope de Vega - Badajoz
- Germán Lozano Dorado
- Juan Miguel García Espino
- Daniel Pérez Leiton
- M. Isabel Fernández Yelmo
ifernandezy01@educarex.es
- CEIP Santa Marina:
- David Moreno Cuevas
- Estíbaliz Cantero Polo
- María de Fátima González Tejado
- María José Montero Cuadrado
- Rosa María Sánchez Sevilla
Guadalupe
MUVET - Exposición viernes 24 de mayo
El alumnado de 6ºB del C.E.I.P. SANTA MARINA cierra el periodo de exposición de trabajos y talleres de robótica educativa en el MUVET con la...
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